Група подовженого дня

Порядок організації та функціонування групи (груп) подовженого дня 


26.1. У 30 зарахування учнів до групи подовженого дня та їх відрахування з них здійснюються згідно з наказом керівника на підставі відповідної заяви батьків або інших законних представників учнів
абзац третій пункту 6 Порядку створення груп подовженого дня у державних і комунальних закладах загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 25 червня 2018 року Nº 677
Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 24 липня 2018 року за Nº 865/32317
(далі - Порядок створення груп подовженого дня).

26.2. Гранична наповнюваність груп подовженого дня становить не більше 30 учнів
абзац перший пункту 6 Порядку створення груп подовженого дня.

26.3. Режим роботи групи подовженого дня та організації освітнього процесу складено відповідно до вимог Порядку, схвалено педагогічною радою і затверджено керівником 30
Режим роботи групи подовженого дня передбачає:
організацію:
прогулянки (прогулянок) на відкритому повітрі тривалістю не менш як одна година 30 хвилин для учнів перших - четвертих класів;
харчування тривалістю не менш як 30 хвилин; виконання домашніх завдань (за наявності) тривалістю не більше однієї години;
абзаци перший-сомий пункту 8 Порядку створення груп подовженого дня.
проведення спортивно-оздоровчих занять для учнів тривалістю не менше години.

26.4. У 30 план роботи вихователя групи подовженого дня погоджено заступником керівника та затверджено керівником
абзац другий пункту 9 Порядку створення груп подовженого дня.

26.5. Для учнів з ООП, які навчаються в інклюзивних або спеціальних класах 30, на підставі письмового звернення батьків утворені інклюзивні та/або спеціальні групи подовженого дня
абзац другий частини першої статті 26 Закону України «Про повну загальну середню освіту»

26.6. В інклюзивних групах подовженого дня кількість учнів з ООП становить:
абзац четвертий пункту 7 Порядку створення груп подовженого дня.

26.6.1. Одна - три дитини із числа дітей з порушеннями опорно-рухового апарату, затримкою психічного розвитку, зниженим зором чи слухом, легкими інтелектуальними порушеннями
абзац п'ятий пункту 7 Порядку створення груп подовженого дня.

26.6.2. Не більш як двоє дітей із числа дітей сліпих, глухих, з тяжкими порушеннями мовлення, у тому числі з дислексією, розладами спектра аутизму, іншими складними порушеннями розвитку (порушеннями слуху, зору, опорно-рухового апарату в поєднанні з інтелектуальними порушеннями чи затримкою психічного розвитку) або тих, що пересуваються на візках
абзац шостий пункту 7 Порядку створення груп подовженого дня.

26.7. Організація освітнього процесу здійснюється з урахуванням особливостей навчально-пізнавальної діяльності осіб 3 OOП, індивідуальних програм розвитку, індивідуальних навчальних планів (за наявності) та рекомендацій інклюзивно-ресурсних центрів.
абзац сьомий пункту 7 Порядку створення груп подовженого дня.

26.8. Режим роботи спеціальної групи подовженого дня розроблений відповідно до Державних санітарних норм та правил «І ігієнічні вимоги до улаштування, утримання і режиму спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів) для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку, та навчально-реабілітаційних центрів», затверджених наказом Міністерства охорони здоровʼя України від 20 лютого 2013 року Nº 144, зареєстрованих в Міністерстві юстиції України 14 березня 2013 року за Nº 410/22942.
абзац восьмий пункту 8 Порядку створення груп подовженого дня.

26.9. Наповнюваність спеціальних груп подовженого дня відповідає наповнюваності спеціальних класів
абзац другий пункту 7 Порядку створення груп подовженого дня.